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艺术学院党委组织师生观看 “坚持教育科技人才‘三位一体’奋力谱写中国式现代化宏伟篇章”主题微党课

发布时间 : 2024年09月06日 14:45     点击量:


 

本网讯(通讯员:李紫琦)教育是国之大计,党之大计,科技是第一生产力,人才是第一资源。202494日下午16时,新华网、央视网、人民网等国内权威媒体平台同步展播2024年度高校党组织示范微党课,本次微党课以“坚持教育科技人才‘三位一体’奋力谱写中国式现代化宏伟篇章”为主题,汇聚了包括武汉大学校长张平文院士在内的多所顶尖高校党员教师的智慧与力量,共同为广大学子奉献了一场思想盛宴。艺术学院组织各党支部师生观看微党课直播,开展集中学习讨论,热切交流学习体会和感受。师生共同领悟“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”的深刻内涵,深入推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展,不断激发奋进强国新征程的强大力量,以实际行动迎接新中国成立75周年。

 

院党委书记文云冬:张平文校长讲课的内容,理论性和实践性相结合,对艺术学院的学科发展具有很强的指导意义。教育、科技、人才的一体化改革是推动高质量发展的现实需要。教育是基础,科技是动力,人才是根本。通过一体化改革,可以消除妨碍教育、科技、人才互为支撑的障碍,彰显新质生产力的要素,实现高质量发展。当下,对于戏剧影视文学和表演两个专业来说,如果想快速发展,无论是学院与科研机构、领军企业紧密合作,还是在武大内部系统整合科研与教学,以科教融汇带动人才培养和科技创新要增强系统观念,深化教育科技人才体制机制一体改革,完善科教协同育人机制,加快培养造就一支适度规模、结构合理、素质优良的创新型艺术人才队伍。艺术学院规模不大,但是发展的问题迫在眉睫。学科想要发展好,必须进一步打通教育、科技、人才三者良性循环的痛点、堵点。尊重艺术学科发展规律,实现科学资源与教育资源、研究资源与教学资源的跨界纵横协同,推动高质量教育、高素质人才、高水平科创相互贯通协同。

 

院长孟君:“教育科技人才三位一体”战略的提出,是推进全面建设社会主义现代化国家的重要战略部署。在学习过程中,我不断省思自己在教育、科技、人才领域的工作与贡献。作为一名党员,我应当积极发挥先锋模范作用,不仅要在本职岗位上努力工作,更要主动学习新知识、新技能,不断提升自己的综合素质和能力水平;而作为一名高校教师,我也严谨把握着人才这一推动社会进步之关键力量的培养,同时关注国家教育、科技事业的发展动态,为培养更多优秀人才、推动科技与人文进步贡献自己的一份力。最后,面对更加聚焦高素质人才与高科技产业的未来,我深感教育责任的重大与使命光荣。我将以更加饱满的热情和坚定的信念投身到教育实践中去,并积极关注教育、科技领域的热点难点问题,深入思考并提出自己的见解和建议,同时勇于担当、敢于创新,在自己的教学与行政工作岗位上不断探索和实践新的方法和路径,为推动教育、科技、人才的深度融合和协同发展贡献自己的智慧和力量。


 


院党委副书记唐羽:本次微党课聚焦教育科技人才“三位一体”战略,为我们落实立德树人根本任务,提供了更好的指引,认真收看学习后,我深感责任重大、使命光荣。新起点新征程,作为高校学生工作者必须深刻认识拔尖创新人才作为国家战略支撑的迫切要求,深化教育综合改革,培育堪当民族复兴重任的时代新人。我们自身要持续加强学习,不断提升育人能力,造就更多具有家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的栋梁之材。对于艺术学院的学生工作,要将重点放在如何培养契合艺术学科特点、学生特长和成长特色的全面发展人才,当好文化“两创”排头兵,扛起新时代新的文化使命。始终围绕学生、关心关爱,教育引导我们的学生要不断增强历史责任感和使命感,乘着深化人才发展体制机制改革的东风,怀揣强国梦想、练就过硬本领,努力在推进中国式现代化中挑大梁”“当主角奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

副院长杨姗:在新时代背景下,中国教育、科技和人才的发展被赋予了新的历史使命。一是教育,要夯实基础,培养有用人才深化教育改革,全面推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。二科技,要创新驱动,引领未来发展加强基础研究与应用研究,努力在关键领域和核心技术上取得重大突破。此外,还要加强科技成果的转化和应用,推动科技与经济的深度融合,以科技创新引领未来社会发展。三是人才,要聚才引智,构筑人才高地构建更加完善的人才培养体系,为各类人才提供广阔的发展空间和平台。努力打造具有国际竞争力的人才队伍。只有坚持教育、科技、人才的三位一体统筹推进,才能形成合力助推现代化进程,更好地服务于国家发展大局。

 

戏剧与影视系教师穆杨:学习武汉大学校长张平文院士主讲的《坚持教育科技人才“三位一体”,奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》党课后,我对这一话题有了更深刻认识。首先,坚持教育科技人才三位一体是国家的战略需求, 它对中国式现代化的建设重大意义。我们的工作,服务于这一伟大的目标。为国家教书育人、提升科技、培养人才,责无旁贷,使命光荣。其次,张平文校长结合武汉大学的实际,强调了这一工作的重要性。我认识到,武大将国家要求和自身特色有机结合,践行教育是重要基础,科技是核心动力,人才是关键保障的理念。我感觉需要进一步消化这一思想,融于日常工作中。最后,作为一名艺术专业的老师,除了做好传统的教育工作和人才工作外,也要拓宽思路,探索艺术和科技的结合,如人工智能和戏剧、电影创作的融合。在人工智能时代,发挥艺术专业的新特色。

 

表演系系主任王珊:作为高校艺术教育一线从业者,面对目前迫切需要全面而深化的教育改革之机,我们的任务是为国育才、培根铸魂,其中人才的培养是关键链的一环。因此,我们教师队伍应该充分予以重视,根据国家战略不断更新教学理念、目的与方法,不断加强自我更新的学习能力。作为高校教师,应该具有国之匠心,作为高校艺术教育的实施者,更应该将美育最大功能化,使学生能够在艺术中感受真、善、美,从而激发学生的创造力与自主性,使学生们能带着满满的活力与创造性回馈生活、回馈专业本身,作为高校艺术教育者应该思考,如何最大功能发挥艺术浸润性特点,为助力艺术、科技、人才一体化做出最实际的行动。


 


艺术学研究生党支部22级研究生刘畅:张平文院士结合武汉大学的实际,强调了教育在培养高素质人才、科技在推动创新发展、以及人才在引领国家现代化中的关键作用。作为党支部书记和兼职辅导员,更需要意识到“教育是重要基础,科技是核心动力,人才是关键保障,文化是精神力量”,高校不仅是知识的传播者,更是创新人才的摇篮,肩负着培养时代栋梁的重任。我们也要利用各类资源做好思政工作,助力新时代的人才培养。

 

戏剧与影视研究生党支部23级研究生江玉琴:张平文校长深情地分享了习近平总书记给武大南北极科学考察队师生的回信,以及李德仁院士的杰出科学贡献。这些内容深深触动了我,让我感受到了科研人员的坚韧与执着,以及他们为建设科技强国所付出的努力。李德仁院士的事迹让我明白,真正的学者不仅追求学术上的突破,更将个人的学术追求与国家的需要紧密相连。这种精神让我深受鼓舞,也让我意识到,作为一名电影编导专业的研究生,我应该将自己的专业技能与国家的文化建设相结合,通过创作更多有深度、有温度的电影作品,来传播中国的声音,展现中国的魅力。未来,我将不断学习,努力提升自己的专业素养,同时保持创新意识,以期在电影编导这条道路上走得更远,为中国电影事业的发展贡献自己的一份力量。


 

 

艺术学研究生党支部24级预备党员范曾圣铟:教育是国之大计,党之大计。推进中国式现代化的征程必须推动教育发展,高校作为思想文化高地,必须深入贯彻落实习近平文化思想,注重思想文化教育,以思想文化建设引导学生,不断增强做中国人的志气,骨气,底气。作为研究生预备党员,我必须树立远大理想,不断学习党的先进思想,保持上进的态度,努力学习专业知识和专业技能,提升研究能力与创新能力,勇担民族复兴之任,努力为中国式现代化之路添砖加瓦。

 

艺术学院本科生党支部蔡佳伊:这场直播不仅高屋建瓴地阐述了国家发展战略的深远意义,也让我深刻体会到艺术在这一宏伟蓝图中的独特价值与使命。艺术,作为人类文明的璀璨明珠,其创作与传播离不开教育与科技的双重滋养。教育为我们提供了深厚的文化底蕴与广阔的视野,让我们能够站在历史与未来的交汇点上,探索艺术的无限可能。而科技的飞速发展,则为艺术创作带来了前所未有的工具与平台,从数字绘画到虚拟现实艺术,科技让艺术的表达更加多元、互动与沉浸。我深知,作为新时代的艺术学院学生,我们肩负着传承与创新的重任。在三位一体的战略指引下,我将更加努力地学习专业知识,不断提升自己的艺术素养与创新能力;同时,积极拥抱科技,利用新兴技术拓宽艺术创作的边界,让传统艺术焕发新的生机。更重要的是,我将致力于成为连接艺术与社会的桥梁,通过作品传递正能量,激发民众对美好生活的向往与追求,为中国式现代化贡献自己的艺术力量。只要我们坚持教育、科技、人才的紧密结合,定能在新时代的征程上,共同谱写中国式现代化的宏伟篇章,让艺术之光照亮前行的道路。


 

 

艺术学院本科生党支部刘一凡:我意识到现代化强国建设离不开科技人才,而科技人才又需要通过教育来实现,教育强国在全面建设社会主义现代化国家中发挥着基础性、战略性的支撑作用,人的现代化发展和人的全面发展,需要通过教育强国建设来实现。我会向优秀同志看齐,强化实干与担当、奋斗精神,为全面推进中华民族伟大复兴建新功,立伟业。

 

艺术学院本科生党支部罗清昀:教育、科技与人才,这三者相辅相成,如同璀璨星辰,照亮了国家前行的道路。此次课程不仅拆解了“三位一体”的战略布局,让我领悟到个人成长与国家发展的紧密联系。作为新时代的青年学子,我深受鼓舞,这个时代是最好的时代,也是最坏的时代。我们拥有极大的学习平台,同时面临着极为复杂多变的国际国内形式。基于此,我们应该积极响应国家号召,致力于知识的积累与技能的锤炼,努力成为德智体美劳全面发展的高素质人才。以后,我将更加关注科技前沿,培养创新思维,为科技创新贡献智慧,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,投身到中国式现代化的伟大实践中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦,让青春之花在党和人民最需要的地方绽放!

 



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